Perfil de Egreso

Conforme a la misión institucional contenida en sus textos fundacionales, la Escuela de Diseño ha materializado dicha declaración en un perfil de egreso cuyo propósito es generar una imagen de los objetivos planteados en la misión institucional, desde una aproximación disciplinar. Esto se materializó con la definición de la misión de la Escuela, que asume el propósito de formar Diseñadores para la Cultura de la Diversidad, y reconoce en el ser humano un destinatario de las formas de los productos y medios de uso cotidiano, con los que se configura la calidad de sus experiencias como habitante.

Dicha declaración describe al egresado de esta Escuela como un profesional riguroso, con capacidad altamente creativa, mentalidad crítica y conocimiento profundo que le permitan responder con eficiencia, e interpretar correctamente el contexto social, contribuyendo al mejoramiento de la calidad de vida de las personas. Este profesional es producto de una formación equilibrada entre los aspectos tecnológicos, humanísticos y proyectuales concomitantes. Esta caracterización se complementa con una visión amplia de la sociedad, preocupado por los temas relacionados con los objetos que implementan los espacios públicos y el efecto que éstos tienen en la calidad del medio ambiente.

El perfil especifica además que el egresado poseerá:

• Una sólida base de conocimientos que lo habilitan para la investigación, la formulación y la gestión de proyectos contextualizados a las necesidades propias del ser humano, de las organizaciones, de la sociedad y del país.
  
  
• Conocimiento y dominio de técnicas, instrumentos y procedimientos que lo habilitan para la concreción del proyecto en sus marcos de factibilidad.
  
  
• Capacidad de generar modelos alternativos en soluciones fundamentadas, creativas e innovadoras que integran los factores humanos, conceptuales, funcionales, tecnológicos y comerciales de cada caso.

En cuanto a los aspectos valóricos, los egresados son personas concientes y respetuosas de la condición humana, valoradoras de la dignidad propia y la de los demás. Autónomos y con capacidad conectiva que suscribiendo los principios relacionados con la visión crítica, la equidad, el desarrollo justo y sustentable y los derechos humanos, asumen el ejercicio de la profesión como un servicio y son capaces de desenvolverse en la diversidad, potenciando aquello que es culturalmente propio.